Организация и управление образовательным процессом, преподавание, психологическое сопровождение

Имя

Дмитрий Александрович

Контакты

Доступны бесплатно после регистрации или входа

Общая информация

Город проживания

Алматы

Заработная плата

от 200 000 тнг.

График работы

Полный рабочий день

Образование

Высшее

Опыт работы

22 года 10 месяцев

Пол

Мужской

Возраст

53 года   (6 февраля 1971)

Опыт работы

Период работы

август 2014 — по настоящее время   (10 лет 2 месяца)

Должность

Главный специалист

Компания

АО "Национальный центр подготовки педагогических кадров "рлеу"

Обязанности

Координация деятельности Центров уровневых программ филиалов АО "НЦПК "рлеу" по Республике Казахстан

Период работы

июнь 1994 — по настоящее время   (30 лет 4 месяца)

Должность

Заместитель директора, учитель русского языка и литературы

Компания

Школа-гимназия

Обязанности

Планирование, управление учебно-воспитательным процессом, управление деятельностью сотрудников (100 человек), консультации психолога для учащихся разных возрастных групп их родителей, прогнозирование и решение конфликтных ситуаций внешних и внутренних, организация связи с общественностью, преподавание уроков русского языка и литературы.

Образование

Образование

Высшее

Окончание

1998 год

Учебное заведение

КазНГУ им. Аль-Фараби

Специальность

Филологический факультет, преподаватель русского языка и литературы

Образование

Высшее

Окончание

2009 год

Учебное заведение

Самарский педагогический институт

Специальность

Менеджмент в образовательных учреждения, управление образовательным учреждением

Дополнительная информация

Иностранные языки

Казахский (Базовый)

Водительские права

Категории B, C

Владение компьютером

Продвинутый пользователь

Курсы и тренинги

2011г. Курсы по психологии.
2012г. Уровневые курсы по Программе, разработанной сотрудниами "Назарбаев интеллектуальные школы" совместно с Кембриджским университетом

Навыки и умения

Планирование, управление деятельностью образовательного учреждения (общее количество 1500человек), организация семинаров и презентаций для родительской общественности, психологическое сопровождение учебно-воспитателього процесса, поиск, внедрение и применение новых форм и методов активизации мыслительной и функциональной деятельности персонала, учащихся и родительской общественности, организация взаимодействия с внешними структурами, обеспечивающими эффективную деятельность государственного образовательного учреждения. Навыки продвинутого пользователя компьютерной техникой и использования цифровых образовательных ресурсов. Способность работы в коллективе, гибкость в плане принятия решений и выполнении новых целей и задач.