Психолог

Имя

Наталья

Контакты

Доступны бесплатно после регистрации или входа

Общая информация

Город проживания

Явленка

Заработная плата

от 50 000 тнг.

График работы

Полный рабочий день

Образование

Высшее

Опыт работы

6 лет 5 месяцев

Пол

Женский

Возраст

36 лет   (18 сентября 1987)

Опыт работы

Период работы

май 2012 — по настоящее время   (12 лет)

Должность

Психолог

Компания

Явленская центральная районная больница

Обязанности

Должностные обязанности психолога в медицинском учреждении:
2.1. Проводит работу, направленную на восстановление психического
здоровья и коррекцию отклонений в развитии личности больных.
2.2. Выявляет условия, препятствующие или затрудняющие гармоническое
развитие личности больного.
2.3. Осуществляет работу по психопрофилактике, психокоррекции,
психологическому консультированию больных, вследствие чего оказывает
помощь больным и их родственникам в решении личностных, профессиональных
и бытовых психологических проблем.
2.4. Проводит психодиагностические исследования и длительные
диагностические наблюдения за больными, уделяя особое внимание лицам,
имеющим факторы риска психических расстройств.
2.5. Совместно с лечащим врачом разрабатывает развивающие и
психокоррекционные программы с учетом индивидуальных, половых и
возрастных факторов больных, выполняет работу по профориентации больных с
учетом их пожеланий, способностей и ситуационных возможностей.
2.6. Проводит работу по обучению медицинского персонала вопросам
медицинской, социальной психологии и деонтологии.
2.7. Оценивает по состоянию здоровья больного эффективность
проводимых психологических, лечебных и профилактических мероприятий.
2.8. Строго соблюдает принципы врачебной этики.

Период работы

сентябрь 2011 — март 2012   (7 месяцев)

Должность

Педагог организатор (Вожатая)

Компания

Явленская школа № 1

Обязанности

Функции Основными направлениями деятельности старшего вожатого яв­ляются: 1. содействие развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений;2. организация досуга обучающихся; 3. организация внеурочной деятельности обучающихся согласно ФГОС. 3. Должностные обязанности Старший вожатый выполняет следующие должностные обязан­ности: 3.1. способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в программировании их дея­тельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуман­ности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребно­стей обучающихся; 3.2. содействует обновлению содержания и форм деятельности детских организаций, объединений, организует их коллективно-творческую деятельность в соответствии с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни; 3.3. обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся о действующих детских и молодежных организациях, объе­динениях; 3.4. организует наглядное оформление школы по тематике прово­димой им работы; 3.5. создает в школе благоприятные условия, позволяющие обуча­ющимся проявлять гражданскую и нравственную позицию, реали­зовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время; 3.6. заботится о здоровье и безопасности доверенных ему обучаю­щихся; соблюдает нормы и правила охраны труда, техники безопас­ности и противопожарной защиты; 3.7. проходит периодические бесплатные медицинские обследо­вания; 3.8. организует каникулярный отдых обучающихся; 3.9. изучает и использует передовой опыт работы с детьми и под­ростками, повышает свою квалификацию; 3.10. проводит работу по подбору и подготовке руководителей (организаторов) первичных коллективов детских организаций, объе­динений; 3.11. планирует свою работу, ведет в установленном порядке доку­ментацию; 3.12. соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в об­щественных местах, соответствующие общественному положению педагога; 3.13. В рамках своего рабочего времени проводит занятия по утвержденным программам внеурочной деятельности с обучающимися начальной и основной ступени образования в соответствии с ФГОС. 4. Права Старший вожатый имеет право: 4.1. самостоятельно выбирать формы и методы работы с обучаю­щимися и планировать ее исходя из общего плана работы школы и педагогической целесообразности; 4.2. участвовать в управлении школой в порядке, определяемом Уставом школы; участвовать в работе Педагогического совета; 4.3. на защиту профессиональной чести и достоинства; 4.4. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащи­ми оценку его работы, давать по ним объяснения; 4.5. защищать свои интересы самостоятельно и/или через пред­ставителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного рассле­дования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики; 4.6. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) рас­следования, за исключением случаев, предусмотренных законом; 4.7.

Период работы

май 2009 — сентябрь 2011   (2 года 5 месяцев)

Должность

Социальный педагог

Компания

Явленская школа № 1

Обязанности

Социальный педагог выполняет следующие должностные обязанности:
2.1. Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей).
2.2. Изучает психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и ее микросреды, условия жизни.
2.3. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку.
2.4. Выступает посредником между личностью обучающихся (воспитанников, детей) и учреждением, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.
2.5. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем, принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся (воспитанников, детей).
2.6. Организует различные виды социально ценной деятельности обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении.
2.7. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся (воспитанников, детей), обеспечивает охрану их жизни и здоровья.
2.8. Осуществляет работу по трудоустройству, патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, использованию ценных бумаг обучающихся (воспитанников, детей) из числа сирот и оставшихся без попечения родителей.
2.9. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся (воспитанникам, детям), нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации.
2.10. Оказывает консультационную социально-педагогическую помощь родителям, педагогам, сотрудникам других учреждений.

Образование

Образование

Высшее

Окончание

2011 год

Учебное заведение

Казахстанский-Российский Университет (КРУ) г. Петропавловска (российское направление)

Специальность

Психология труда и организационная психология

Дополнительная информация

Иностранные языки

Английский (Базовый)